Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris PROJECTES. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris PROJECTES. Mostrar tots els missatges

divendres, 27 de març del 2020

REPTE UNIVERS


Ja fa uns dies que l'Èric ens va proposar treballar els planetes i el sistema solar.
Ens va regalar una maqueta. 



Qui s'anima a explicar com són la resta de planetes?

JÚPITER--> Èric 3r B
SATURN--> Edith 2nA




Avui, l'Edith de 2nA s'ha animat a explicar-nos com és Saturn:




dimecres, 18 de març del 2020

PER QUÈ SI NEDEM NO ENS ENFONSEM?










Entre totes vàrem discutir moooooolt i 
vam arribar a la conclusió que havíem de seguir una base d'orientació per saber quina paraula clau necessitem per buscar informació a internet i com l'hem de seleccionar i enganxar en un processador de textos.




Després també vam pensar com havia de ser el nostre mapa conceptual. Ens estan quedant molt xulos! Aquí teniu una rúbrica per si us atreviu a fer-ne un tots sols a casa!

I aleshores vam buscar experiments que demostressin tota la informació trobada i que validessin les nostres hipòtesis. Aquí us deixem la rúbrica i la plantilla que vàrem pactar.








dimarts, 17 de març del 2020

EXPERIMENTS: les onades


L'Eric, en el vídeo que ens ha enviat, ens explica què son les onades!


EXPERIMENTS: Construïm el Cicle de l'Aigua

Ens arriba el primer experiment del Cicle de l'aigua. Qui més s'anima?





Uau! La Mia també ens explica el seu experiment del cicle de l'aigua. Mireu!








EXPERIMENT AIGUA

L'Aleix tenia una curiositat: per què flotem més al mar que a la psicina?
Amb l'Ian i la Lucía van buscar informació on es relacionava la flotabiltat, la densitat i la salinitat. Després de fer un resum i un mapa conceptual van buscar un experiment que validés la seva informació.
Ho voleu provar a casa vostra?



El nostre científic més expert ens mostra un nou experiment sobre la conducta de l'aigua segons la seva temperatura.

Genial!

EXPERIMENT de la densitat i la flotabilitat









A partir de l'impuls de: 
PER QUÈ SI NEDEM NO ENS ENFONSEM?

Uns quants nens i nenes de tercer es van preguntar:

La densitat de l'aigua ens ajuda a surar?
Hem de fer força per no enfonsa-nos?
Per què flotes més al mar que al riu?

A veure si busqueu informació per resoldre aquests misteris i ens ho demostreu amb un experiment!
I els encarregats d'aquests grups ens passen seus vídeos!

Si voleu saber més aquí teniu uns enllaços que us poden ajudar:

Com fer el diablet de descartes:
http://www.recercaenaccio.cat/experimenta/construim-un-submari-daire/


Qui era ARQUÍMEDES i el seu PRINCIPI? 
https://www.elpaisdelosjuguetes.es/blog/blog/flota-o-no-explicar-el-principio-de-arquimedes/

Experiment de l'univers

Hola nens i nenes de segon B!

Com estan anant aquests dies? Hem estat pensant que potser us agradaria fer un experiment del nostre impuls. És sobre una de els teories de com es va crear l'univers: el Big bang. Per fer-lo, necessitareu un adult al vostre costat, és important. 

Si voleu, un cop l'hàgiu fet, podeu escriure'ns i explicar-nos com us ha anat.

Fins aviat!

EXPERIMENT





L'Èric de 3r ens ha enviat aquest sistema solar. 

LA PROFUNDITAT DELS OCEANS

Un equip de la nostra classe es preguntava si la profunditat del lloc on nedes té a veure amb el fet d'enfonsar-se o no. És a dir, si hi ha molta aigua és més dificil flotar?
Investigant i buscant informació van descobrir que sota dels oceans hi ha moltes més coses de les que s'imaginaven.
Ara ens ho comencen a explicar.

L'Alba i la seva família han constuit una maqueta del fons dels oceans. Ha quedat espectacular!









La Vera vol compartir amb tots nosaltres aquesta maqueta on es veuen les onades:



La Cristina ha construit una maqueta on es veuen els animals del fons del mar.



Per saber-ne més:





















ELS CANVIS D'ESTAT


En QUIM ens explica com l'aigua passa d'estat. 

Aquesta és una de les primeres pistes que va trobar el seu equip per poder entendre perquè podem nedar o perquè surem o perquè ens enfonsem.

















dijous, 12 de març del 2020

Els alumnes de 2n fa unes setmanes han començat a treballar en els nous projectes.

Curs:2n
Classe:2n A
Títol del projecte:Com podem fer un bon ús del tik tok?
Curiositats:Com podem utilitzar el tik tok o les xarxes socials sense que ens sigui
perjudicial?
Producte final:Vídeos dels diferents àmbits:
Música: cançó, ballar una dansa i tocar el mateix ritme
Llengua: fer una recepta
Educació física: fer una figura humana en 30 segons
Anglès: recepta, les hores, presentació, com cuidar una tortuga
Matemàtiques: explicar les hores, multiplicacions, sumes i restes.
Medi: Experiments de barrejar colors i fer-ne de nous, fer una pintura
amb altres materials
Plàstica: pintar sense pinzell amb diferents parts del cos.
Curs:2n
Classe:2n B
Títol del projecte:Com podem conèixer l'univers?
Curiositats:Com es va crear el món i l'univers?
Quins planetes hi ha?
Producte final:Escriure la informació al blog
Trítpic
Maqueta
Trenca-closques
Llibre de curiositats
A l'àmbit d'anglès: joc, endevinalles i una exposició






divendres, 28 de febrer del 2020

Biblioteca

Ahir i avui hem començat a buscar informació a la biblioteca de l'escola per trobar les respostes a les seves curiositats. 

dijous, 27 de febrer del 2020

NOU IMPULS

Bon dia!!
Els nens i nenes de 2n B hem triat el nou impuls: l'Univers. I tenim dues curiositats: quin és l'origen del món i l'univers, i quins són els planetes que hi ha a l'univers. 
Si teniu llibres, fotografies, o el que sigui que ens sigui útil per buscar informació, us agraïríem que ho portéssiu a l'escola. 


dimecres, 26 de febrer del 2020

Fa uns dies els alumnes de primer van començar els diferents projectes, sempre partint dels interessos dels infants.


Curs:1R
Classe: 1A
Títol del projecte:Quines curiositats tenim dels animals?
Curiositats:Per què tenen tantes dents els cocodrils?
Per què els cocodrils tenen dents afilades?
Els animals ferotges què són?
Per què els llops es poden comunicar?
On viuen els pingüins?
Per què els dofins tenen la pell llisa?
On viuen els lleons?
Com caminen les serps?
Per què les serps són verinoses?
Per què corren tant ràpid els guepards?
Per què els elefants tenen la trompa tant llarga?
Per què la girafa té el coll tant llarg?
Per què els cocodrils tenen la pell verda i les zebres ratlles?
Producte final:Telenotícies
Maqueta
Enquestes
Gràfics
Problemes
Televisor
Revista
Conte en anglès
Diccionari d'animals
Vídeo d'animals
Curs:1R
Classe: 1B
Títol del projecte:Com creiem que es poden curar les persones?
Curiositats:- Totes les malalties es curen amb els mateixos medicaments?
- Com es curen els virus, la grip, el cáncer, els problemes de la pell
i el mal de cap
Producte final:- Fer medicaments pels metges
-Guia de consells saludables per evitar posar-te malalt
- Museu dels "bitxos"

dimecres, 12 de febrer del 2020

Calculem el pressupost

Abans d'anar a comprar les verdures, hem calculat el pressupost i també hem jugat a un joc per saber quins són els passos per a plantar una planta i el seu creixement. 



PLANTEM A L'HORT

Ahir al matí vam anar a Can Morera a comprar les vedures per plantar a l'hort. Vam comprar enciams, bledes, cols i bròquils. A més, ens van regalar més planter, com ara porros o espinacs. A la tarda vam moure la terra, les vam plantar i regar.
Si cliqueu a FOTOS, ho podreu veure en imatges.

EL COMPOST

Continuant amb el tema de l'hort, per saber quins elements es descomponen i quins no, hem fet una experimentació en què hem enterrat diferents residus (restes de menjar, paper, plàstic...) en testos i, cada setmana hem anat comprovant quines es descomponen i quines no.

















Aprofitant que aquest mes de febrer els alumnes de 3r van tres dies de la setmana a la piscina, els projectes que treballaran a les aules estan relacionats amb el tema de l'aigua.

Curs:3R
Classe: 3A
Títol del projecte:
Per què quan nedem ens enfonsem?







Curiositats:- La densitat de l'aigua ens ajuda a surar?
- Per què és important la respiració quan nedem?
- Per què surem millor al mar que al riu que hi ha aigua dolça?
- Quan estem dins l'aigua pesem igual o menys?
Producte final:
Exposició amb murals
Vídeos de les exposicions i experiments
















Curs:3R
Classe: 3B
Títol del projecte:Per què quan nedem ens enfonsem?
Curiositats:Quina força hem de fer per no enfonsar-nos?
quines propietats té l'aigua?
Què és l'aigua?
Per què la sal fa que no t'enfonsis?
Com és de profund el mar?
Què són les onades?
D'on surt l'aigua?
Com es mesura l'aigua?
Producte final:Exposició amb murals
Vídeos de les exposicions i experiments

-->

divendres, 7 de febrer del 2020

SORTIDA A AGROCOMERÇ MORERA

Bona tarda,
ahir els nens i nenes de 2nA vam anar d'excursió a la botiga Morera. Vam anar a comprar les verdures que necessitem per plantar a l'hort. En Josep ens ho va explicar molt bé. Gràcies per ensenyar-nos-ho tot.

dissabte, 1 de febrer del 2020

PROJECTE LES TINTES-1rB

JA HEM ACABAT EL PROJECTE DE LES TINTES! AQUÍ TENIU UN PETIT RESUM DE TOT EL PROCÉS!!


dimecres, 18 de desembre del 2019

COM TENIR CURA DE LA NATURA

Som la classe de tercer A i portem molts dies treballant en equip per poder comprendre com tenir cura de la natura.
Aquí teniu les fotos dels equips.

https://photos.app.goo.gl/SC4X2HuttwixRNwJ9